Temario CDMX

-Principales actividades de los primeros pobladores de la Cuenca de México
-Principales ciudades de la Cuenca de México
-Mito fundacional de Tenochtitlan
-Importancia de los Códices Aztecas
-Templo Mayor
-La Ciudad de México-Tenochtitlan
-¿Cómo se vivía México-Tenochtitlan?
-¿Cómo estaba organizado el Pueblo Mexica?
-Las guerras de conquista y los guerreros
-Cocina Mexicana
-Educación en México-Tenochtitlan
-¿En qué creían los mexicas?
-Mitos
-Fiestas y celebraciones
-Lengua
-Costumbres y tradiciones heredadas de los mexicas

Temario de Ciencias Naturales

-Animales y su alimentación
  hervívoro, carnívoro, insectívoro y omnívoro
-Cómo respiran algunos animales
-Cómo respiran algunas plantas
-Recursos naturales, su cuidado y conservación

Temario Matemáticas

-Descomposición aditiva
-Multiplicaciones parciales
-Mayor, Menor o igual (> , < o =)
-Problemas de suma, resta y multiplicación
-Números ordinales
-Tabla de doble entrada y gráfica de barras

Temario Español

-Lectura de comprensión

-Folleto:
  Características y partes del folleto

Poesía
  Características de los poemas

-Árbol Genealógico

PREGUNTAS CDMX

-Responde las siguientes preguntas en hoja esquela y pegala en tu cuaderno de CDMX de acuerdo a las páginas 50 a la 58 del libro CDMX.
-Elabora un dibujo que refleje lo que entediste del tema.
-Traerlas para el miércoles 29 de noviembre.

1) ¿Por qué los mexicas tenían fama de guerreros?

2) ¿Quiénes conformaban la triple alianza?

3) ¿Por qué los mexicas construyeron un islote?, ¿Qué uso le dieron?

4) ¿Cómo era la forma que inventaron los mexicas para sembrar?, ¿Qué cultivaban?

5) Dibuja las chinampas (puedes basarte en la imagen de la página 53)

6) Dibuja un guerrero mexica, describe qué hacian antes de entrar a combate.

7) ¿Cuál era el principal alimento de los mexicas?

8) ¿Qué se les enseñaba a los niños mexicas en la escuela?

9) ¿Quiénes ingresaban al Calmecac?

10) ¿ Quiénes ingresaban al Tepochcalli?

11) ¿Quiénes ingresaban al Cuicalli?